柯建斌

薛什邡的父親是四川什邡人，為了不讓兒子忘記故鄉(xiāng)，就把自己的籍貫作為兒子的名字，還以“禹跡仙鄉(xiāng)”之譽(yù)而叮囑兒子要尊師敬祖。

不負(fù)眾望的薛什邡忒聽(tīng)話，先后從師于三人。

第一個(gè)師傅姓隋，隋師傅是那種隨遇而安的奇葩。雖然隋師傅對(duì)很多東西要求不高，但是，他的心態(tài)好，心胸寬，心地善良。這是隋師傅的福氣，既能給身邊人帶來(lái)些許收益，也能為自己增加一點(diǎn)驚喜。

和隋師傅共事的時(shí)候，薛什邡是鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員，替領(lǐng)導(dǎo)寫點(diǎn)講話稿，為同事帶點(diǎn)熱干面，向媒體投點(diǎn)“豆腐塊”。隋師傅有點(diǎn)嘮叨，一邊看薛什邡的材料，一邊告訴他“總結(jié)報(bào)告是七分成績(jī)?nèi)謫?wèn)題，宣傳報(bào)道是一個(gè)小切口彰顯一絲正能量”。

唐師傅是薛什邡在縣直單位工作時(shí)的長(zhǎng)輩，薛什邡和老唐的孩子年齡相仿、個(gè)性酷似。唐師傅在家里把兒子當(dāng)祖宗，在單位把小薛作朋友。其目的很簡(jiǎn)單，為了和兒子成朋友，而把兒子的同齡人作為友好合作的對(duì)象。

走運(yùn)的唐師傅很走心。凡是布置給薛什邡的任務(wù)，只要唐師傅畫出了路線圖，薛什邡總能按圖索驥，亦步亦趨地落實(shí)唐師傅的完美設(shè)計(jì)。因此而害得唐師傅回家之后與兒子較勁，不是說(shuō)兒子“沒(méi)有乃父之風(fēng)”，就是怪妻子“溺愛(ài)是對(duì)兒子最大的傷害”。

什邡最怕的第三個(gè)師傅宋得福。宋得福是什邡成為市直單位副職之前的資深科長(zhǎng)，先后干過(guò)人事科長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、工會(huì)主席。宋得福的臉有點(diǎn)像包公的臉----黑黝黝的，宋得福的心有點(diǎn)像關(guān)公的臉----紅彤彤的，宋得福的樂(lè)子有點(diǎn)像坊間的段子----正局副局，同樣的結(jié)局。

宋得福義正詞嚴(yán)的時(shí)候，薛什邡早己知錯(cuò)。明知薛什邡懊悔不己，宋得福卻振振有詞，不知所措的薛什邡覺(jué)得是“戴上了金箍圈、聽(tīng)到了緊箍咒”。與此同時(shí)，學(xué)而不厭的薛什邡于不意外之中收獲到了一份沉甸甸的智慧。

聽(tīng)完了薛什邡的訴苦，從教20年的薛教授沉思許久，感慨地說(shuō)：“當(dāng)教授的不一定教育得好自己的孩子，做兒子的不一定不能給父親帶來(lái)啟迪”。

“原來(lái)，我以為，我為你披荊斬棘，你會(huì)為我遮風(fēng)避雨；現(xiàn)在看來(lái)，我的這種披肝瀝膽不一定能激發(fā)你披星戴月的奔跑”，薛教授恍然大悟，“宋得福的咄咄逼人就是為了你的行穩(wěn)致遠(yuǎn)，這是送德，也是送福啊！”

二十歲的薛什邡學(xué)隋師傅，沒(méi)錯(cuò)，在什么時(shí)候放蕩不羈就放蕩不羈。而立之年的薛什邡學(xué)唐師傅，也不錯(cuò)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，只要初心如一，一定能一馬平川。不惑之年的薛什邡學(xué)宋師傅，就是在學(xué)有所成上下功夫，就是在學(xué)有所用創(chuàng)新篇。

不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)以增智；不學(xué)無(wú)德，學(xué)以廣才；不學(xué)無(wú)得，學(xué)以修身。

薛什邡只有三個(gè)師傅嗎？絕對(duì)不只。好學(xué)的薛什邡一定勤學(xué)善學(xué)，一定會(huì)學(xué)以致用。

只要他在工作，他就要和身邊人一樣保持清醒；只要他在努力，他就要與逐夢(mèng)人并肩前行；只要他不辭辛勞，他就一定會(huì)更加自信。