黨的二十屆三中全會指出，“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計。做好新時代人才工作，要緊密結(jié)合本地發(fā)展實際，全面規(guī)劃和統(tǒng)籌推進(jìn)人才“引、育、用、留”工作，重點將人才這一“關(guān)鍵變量”成功轉(zhuǎn)化為加速形成新質(zhì)生產(chǎn)力的“最大增量”，賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

聚焦需求導(dǎo)向，拓寬渠道“引才”。人才引領(lǐng)，政策先行。要提升人才政策含金量，同時加強對人才政策的宣傳推介力度，線上擴大人才政策覆蓋面、知曉面，線下找準(zhǔn)切入點、落腳點。通過舉辦人才交流推介會、行業(yè)技術(shù)交流會、招聘政策進(jìn)校園等活動，實現(xiàn)就業(yè)崗位與人才需求的精準(zhǔn)對接。不斷完善高層次人才引進(jìn)政策體系，為各層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供全方位保障支持。要將人才工作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)布局人才鏈，大力引進(jìn)重點產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)高層次和急需緊缺人才，以產(chǎn)引才、以產(chǎn)聚才、以才帶產(chǎn)，打造產(chǎn)業(yè)人才集聚區(qū)。

完善培養(yǎng)機制，多措并舉“育才”。夯實人才根基，“育”是關(guān)鍵。應(yīng)深化人才發(fā)展體制機制改革，提升人才隊伍質(zhì)量，注重引進(jìn)人才的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，強化人才教育管理，從而讓他們在學(xué)習(xí)和實踐過程中持續(xù)提高自身的專業(yè)能力與素質(zhì)。堅持需求導(dǎo)向、引育并舉、注重實效，因地制宜制定本土重點人才培育計劃，搭建起項目承接、技術(shù)研發(fā)、人才培養(yǎng)等平臺，鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)和企事業(yè)單位通過多種途徑培養(yǎng)專業(yè)人才，以此促進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”人才的雙向流動，推動專業(yè)人才在產(chǎn)業(yè)和改革發(fā)展的前沿經(jīng)受鍛煉、增長見識、提升能力。

搭建良性平臺，開辟新路“用才”。企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好引才用才主體作用，健全完善各項舉措，樹立正確用人導(dǎo)向，構(gòu)建人崗相適、人事相宜的匹配體系。對于新一代信息技術(shù)、新能源、新材料等新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域，要精準(zhǔn)配置人才，借人才鏈壯大產(chǎn)業(yè)鏈，提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。把重點產(chǎn)業(yè)、重大項目、重要課題的建設(shè)推進(jìn)與人才使用機制有機結(jié)合起來，支持專業(yè)技術(shù)人才牽頭重大工程項目，參與重點產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，促進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合，切實把人才“第一資源”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“第一動力”。

做優(yōu)服務(wù)保障，真心關(guān)愛“留才”。“梧高鳳必至，花香蝶自來”，留住人才，就是留住發(fā)展的潛力。要始終秉持用心用情的態(tài)度，構(gòu)建起全方位、全周期，精準(zhǔn)務(wù)實的人才服務(wù)體系，落實好人才引進(jìn)的各項政策待遇。精心打造更多人才有感的服務(wù)場景，積極主動地了解人才所急所需，“點對點”妥善處理好子女入學(xué)、配偶安置、父母養(yǎng)老等人才關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，處處彰顯服務(wù)人才、成就人才的真情實意，以高規(guī)格的禮遇和十足的誠意服務(wù)人才，營造“近悅遠(yuǎn)來”的人才生態(tài)。

（咸寧高新區(qū)黨群工作部?黃楠）