高校思想政治教育工作最根本的任務(wù)就是全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。近年來(lái)，咸寧市檔案館與湖北科技學(xué)院、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、咸寧職教集團(tuán)聯(lián)合打造新時(shí)代大學(xué)生思想政治課實(shí)踐教學(xué)基地，將紅色檔案編研利用成果融入高校思政課教學(xué)之中。這是認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要指示精神，積極探索新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育模式的重要舉措，也是咸寧市檔案館與高校共同推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，共同打造大學(xué)生思想教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地的有益探索。

一、從歷史檔案中吸收營(yíng)養(yǎng)，走向未來(lái)

習(xí)近平總書記曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“歷史是最好的教科書，歷史是最好的清醒劑，要在對(duì)歷史的深入思考中吸收營(yíng)養(yǎng)，走向未來(lái)。”明鏡所以照形，古事所以知今。歷史檔案從來(lái)都不只是見證歷史的“藏品”，更是滋養(yǎng)未來(lái)的“甘泉”。通過(guò)對(duì)歷史檔案的學(xué)習(xí)研究，引領(lǐng)廣大高校大學(xué)生觀古今、看成敗、鑒得失、知興替，以史為鏡，以史明志，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)。對(duì)進(jìn)一步堅(jiān)定青年人的理想信念，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做新時(shí)代青年人的志氣、骨氣和底氣，堅(jiān)定不移地走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路有著重要意義。

一棵樹只有深植沃土方能挺立不倒，郁郁蒼蒼，一個(gè)民族惟有鑄就精神長(zhǎng)城方能克難奮進(jìn)，砥礪前行。愛(ài)國(guó)主義就是中華民族的民族魂，是中國(guó)人民的精神沃土。當(dāng)代青年人對(duì)黨的歷史把握得越科學(xué)、越透徹，就越能以堅(jiān)強(qiáng)的政治定力推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義大道越走越寬廣。廣大青年要在黨史學(xué)習(xí)教育中，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，不斷奮勇向前。

二、在思政教育中培基固本，立德樹人

青少年階段正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。大學(xué)的立身之本在于立德樹人。構(gòu)建思想政治工作體系的戰(zhàn)略布局，“全員全程全方位育人”的生動(dòng)實(shí)踐，既體現(xiàn)了高等教育立德樹人的內(nèi)在要求，也順應(yīng)了新時(shí)代人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

在市檔案館的《革命理想高于天——咸寧市黨員干部理想信念教育主題展》中，展現(xiàn)了我們黨百年非凡奮斗歷程涌現(xiàn)出的一大批視死如歸的革命烈士，頑強(qiáng)奮斗的英雄人物，忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和錘煉出的政治品格。從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，到“拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜，從扎根高域雪山無(wú)私奉獻(xiàn)的孔繁森，到點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅......一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員犧牲在前，奉獻(xiàn)在前，吃苦在前，閃耀著震撼人心的黨性光芒，他們對(duì)理想信念的堅(jiān)守，蘊(yùn)含著我們“從哪里來(lái)，到哪里去”的精神密碼；他們身上的偉大品格，早已深深融入我們黨的血脈之中，始終是我們風(fēng)雨無(wú)阻勇往前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

“刀要在石上磨，人要在事上練”，廣大青年通過(guò)思政教育的深刻學(xué)習(xí)，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念在斗爭(zhēng)實(shí)踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗(yàn)，在困難面前不低頭，在艱險(xiǎn)面前不退縮，在重任面前不懈怠。從李大釗的“為大多數(shù)人謀幸福”的價(jià)值追求，到長(zhǎng)征路上“半條被子”的人民情懷，從脫貧攻堅(jiān)中的“只要我還干得動(dòng)，我都永遠(yuǎn)為村里的老百姓做事”的鄭重承諾，到抗疫斗爭(zhēng)中的“我是黨員我先上，疫情不退我不退”的沖鋒在前，一脈相承的都是始終不渝的堅(jiān)定信念和人民至上的家國(guó)情懷。

學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，提升立德樹人成效則是思想政治教育課程的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。把思政課辦得越來(lái)越好，是時(shí)代賦予我們的光榮使命。必須立足于新時(shí)代的時(shí)代背景，胸懷“兩個(gè)大局”，心系“國(guó)之大者”，以課程為基礎(chǔ)，遵循知識(shí)傳授規(guī)律，彰顯思政價(jià)值引領(lǐng)，充分發(fā)揮以文化人，以德育人的作用，努力增強(qiáng)思政教育工作的吸引力、感染力和針對(duì)性，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)際效能，為青年的成長(zhǎng)注入精神營(yíng)養(yǎng)、提供道德規(guī)范，大力提升新時(shí)代人才培養(yǎng)質(zhì)量。

咸寧市檔案館切實(shí)履行“為黨管檔、為國(guó)守史、為民服務(wù)”的重要職責(zé)，自2021年以來(lái)，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和新館功能建設(shè)需要，充分依托館藏檔案史料，全面升級(jí)硬件建設(shè)，全面改善工作環(huán)境，立足于咸寧歷史的發(fā)展實(shí)際，充分發(fā)揮紅色檔案資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)紅色基因傳承，成功籌辦了《以史為鑒 開創(chuàng)未來(lái)——咸寧歷史與發(fā)展檔案文獻(xiàn)展》和《革命理想高于天——咸寧市黨員干部理想信念教育主題展》，生動(dòng)展現(xiàn)了咸寧的革命建設(shè)和改革發(fā)展所取得的巨大成就。當(dāng)歷史文化與現(xiàn)代相遇，不僅讓歷史“活”了起來(lái)，也令現(xiàn)今的人們“燃”了起來(lái)。通過(guò)與大中小學(xué)校共同開展思政實(shí)踐教育，吸引了莘莘學(xué)子走進(jìn)檔案館，了解咸寧黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，感悟初心使命，堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，取得了積極的成效，成為同學(xué)們了解咸寧厚重歷史文化和地域特色的“第二課堂”，為廣大青年提供了新的精神沃土。教育引導(dǎo)大學(xué)生擁護(hù)“兩個(gè)確立”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

三、寓館校合作中，共創(chuàng)思政教育新模式

咸寧市檔案館作為保存歷史文化、紅色記憶、涵養(yǎng)家國(guó)情懷的重要基地，一直肩負(fù)著傳承紅色基因、守望地方記憶，發(fā)揮服務(wù)社會(huì)的功能。 與高校合作共建思想政治理論課實(shí)踐教育基地，能更好地發(fā)揮檔案存史鑒今、資政育人的重要作用,進(jìn)一步強(qiáng)化與高校育人資源共享，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承紅色基因，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

高校不僅要在課堂上書本中加強(qiáng)思政課程理論引導(dǎo)，還要?jiǎng)?chuàng)新教育宣導(dǎo)途徑，延伸思想政治教育課程，把思政課從課堂中走出去，讓廣大青年大學(xué)生在紅色歷史檔案的沃土中滋養(yǎng)心靈，將愛(ài)國(guó)情懷實(shí)踐于行，書寫出新時(shí)代的文化自信。

共建思政教學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地讓思政教育從校內(nèi)延伸到校外，擴(kuò)展了思政教育的形式，是探索大學(xué)生實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制的有效途徑，延伸了思想政治理論教學(xué)的內(nèi)容。咸寧市檔案館保藏有豐富珍貴的“革命記憶”和“咸寧記憶”，是校園外生動(dòng)的思政課堂，在館校合作中，通過(guò)觀看影像資料、參觀實(shí)物檔案、查閱相關(guān)史實(shí)，以及定期召開相關(guān)的主題班會(huì)、座談交流、觀影研學(xué)、編演舞臺(tái)劇、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，使大學(xué)生身臨其境地感受咸寧的紅色歷史，深刻洞悉咸寧城市變遷的大事件，認(rèn)真體悟咸寧這座城市和她的人民之間互為依存的親密情感，促進(jìn)咸寧文化、咸寧氣質(zhì)、咸寧精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。通過(guò)創(chuàng)新打造特色紅色教育實(shí)踐基地，讓高校大學(xué)生在耳濡目染中受到啟迪，為青年人成長(zhǎng)成才提供精神文明養(yǎng)分，使思政教育實(shí)踐課程更加生動(dòng)、鮮活和具體化，為高校開展思政課理論研究，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，全面提升高校辦學(xué)育人質(zhì)量提供實(shí)踐體驗(yàn)基地。

館校雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，攜起手來(lái)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和時(shí)代精神的宣傳教育，不斷豐富教學(xué)載體，不斷創(chuàng)新授課形式，切切實(shí)實(shí)地將紅色歷史立起來(lái)，開辟檔案利用新局面，創(chuàng)建文化自信新平臺(tái)，孕育精神譜系新動(dòng)力，合力打造好具有實(shí)踐性、親和力和獲得感的思政教育實(shí)踐基地。

對(duì)歷史最好的學(xué)習(xí)是努力續(xù)寫輝煌。新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。有理想信念、有道德情操、有健全人格、有愛(ài)國(guó)情懷，青年人的成長(zhǎng)才有正確的價(jià)值導(dǎo)航，青年人的人生之路才能越走越寬廣。

（錢立新?余意?陳思?作者單位：咸寧市檔案館調(diào)研組）??